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西咸新区全力提升公办义务教育质量
来源 : 教育卫体局    发布日期:2020-04-02 11:20

托管社会事务以来,西咸新区始终把教育摆在优先发展战略地位,实现教育与其他社会事业同步发展、共同发展。一是扎实推进学校建设,投入资金52.48亿元,建成新学校50所,提供学位5.2万个;二是教育财政投入大幅提升,2017年7.25亿元、2018年13.94亿元、2019年22.96亿元,平均年增幅超过70%;三是不断深化教育综合改革,启动实施教职工聘任制、培养引入名师、引入优质教育资源等多项举措;四是切实加强教师队伍建设,强化交流任职,加大培训力度,累计培训校园长、教师3.67万人次。

全市教育大会召开以来,西咸新区迅速行动,全面落实“基础教育三年行动计划”各项工作任务。一是高标准推动工作落实。西咸新区党工委专题学习教育大会精神,将“基础教育三年行动计划”等市委十项重点工作纳入中心任务,全面加强组织领导。印发了《西咸新区基础教育提升三年行动实施方案(2019-2021年)》,明确了“体制机制不断优化、教育公平有效保障、优质教育长足发展、队伍素质显著提升”总目标。二是超前学校规划建设。为满足未来人口增长需求,西咸新区提前谋划,提出《西咸新区学校建设品质标准(试行)》要求,到2022年,计划投入资金110.77亿元,新建、改扩建学校50所、提供优质学位69410个。印发了《西咸新区农村学校和薄弱学校品质提升计划(2020-2022年)》,从软、硬件两个方面,对辖区义务教育段学校质量提升工作进行系统安排、整体推进。三是持续扩大优质教育资源覆盖。为着力塑造具有西咸特色的教育体系,持续做好名校、名师、名校长打造工作,西咸新区按照“引入名校办名校”办学思路,实施《西咸新区“名校+”三年行动计划(2019—2021年)》,运用名校托管、团队引入、校长引入、结对帮扶四种模式组建“名校+”,到2021年创建101个“名校+”教育联合体。同时继续加强交流学习,计划交流教师、校长不少于500名,制定引进高层次人才计划方案,招聘高层次人才21名,优秀教师、校园长队伍不断充实;“名师+”研修共同体正在积极组建,《基础教育急需人才引进若干措施》正在草拟,人才队伍打造方式不断创新。四是深化体制机制改革。全面实施“一大工程”(“3533”工程)。利用3年时间,建设50所新学校、打造50名学科带头人、50名名校长、300名优秀教师、300名优秀班主任。开展“三大革命”(课堂革命、食堂革命、校园环境革命)。课堂革命是向45分钟要质量,老师精心备课、用心授课,科学设计、布置、批改学生的每一份作业、每一道题,达到减轻学生、老师负担目标;食堂革命是细心研究符合学生实际的营养餐食,探索家长陪餐制和家长、学生评餐制;校园环境革命是围绕“走进校园,就走进了美好生活;走进校园,就步入了美好人生”主题,着力打造校园环境。深化用人改革。全面推进教职工全员聘任制,新聘教师一律实行聘任制;实行校长职级制改革,促进校长专业化办学。实施质量评价改革。实行“等级加个性化评语”的新型学生考试成绩呈现和评价方式;重视体、音、美等综合学科教学,促进学生素质全面提升;探索第三方评价办法,增加学生、家长、社会评价权重,实行管、办、评分离科学评价体系。五是打造学科教研基地。依托师资力量雄厚、教研基础好、教育理念先进的学校,建立学科教学研究基地40个。

近期,西咸新区的重点是继续做好2020年秋季入学学位保障及公办学校质量提升工作:

学位保障方面:西咸新区计划秋季投入使用学校共16所,现6所竣工、4所主体封顶、6所主体施工,19440个新增学位任务将全面完成。经摸底,秋季入学小学一年级含随迁子女入学需求17639名,可提供学位17770个;初中七年级含随迁子女入学需求9818名,可提供学位11690个,完全可以保障辖区义务教育段户籍子女及符合条件的随迁子女入学需求。

质量提升方面:按照《西咸新区农村学校和薄弱学校品质提升计划(2020-2022年)》,将撤并中小学(教学点)27所、提升63所,主要任务包括:投入3.83亿元,完成校舍新建7.01万平方米、维修改造19.12万平方米;组建63个符合新区教育实际的“名校+”教育联合体,不断扩大优质教育资源总量;新招教师全面实行聘用制度,建立竞争择优、能进能出的运行机制和激励机制;推动骨干教师向农村和薄弱学校流动,加大农村和薄弱学校教师交流到优质学校学习实践力度等。到2020年底,西咸新区可完成总体任务中的22所中小学提升工作,将进一步促进教育均衡发展、缓解择校问题。

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